AHMAS

C. Denkhulp

• A. Vindkunde
• B. Methode
• C. Kennismanager
  • Inleiding kennismanager
  • 1. Strategisch geheel
  • 1.1 KM-missie
  • 1.2 KM-visie
  • 1.3 KM-strategie
  • 1.3.1 HRD
  • 1.3.1.1 HRD-agenda
  • 1.3.2 HRI
  • 1.3.3 Vitaal proces
  • 1.3.3.1 Creeren
  • 1.3.3.2 Humaan proces
  • 1.3.3.3 Organisatie-orde
  • 1.3.3.4 Metafysica
  • 1.3.3.5 Cocreatie
  • 1.4 KM-plannen
  • 1.5 KM-actie
  • 1a. Strategisch
  • 2. Niveau
  • 2.1 Expert
  • 2.2 Professional
  • 2.3 Leider
  • 3. Nevenrollen
  • 4. Ken uzelve
  • 4.17 Losse eindjes
  • 5. Domein
  • 6. Kenniskunstenaar
  • 6.01 Inleiding
  • 6.02 Kenniscreatie
  • 6.03 Neuropsychologie
  • 6.04 Leren 'niet te leren'
  • 6.05 Memen
  • 6.06 Toch een vonk?
  • 6.07 Metaforen
  • 6.08 Polariteit
  • 6.09 Inverse vondst
  • 6.10 Dubbele helix
  • 6.11 Idiot savant
  • 6.12 Uitbreiding Bloom?
  • 6.13 Kunst!
  • 6.14 Slotconclusie
  • 6.15 Samenvatting
  • 6.16 Boekhoofdstuk
  • 7. Systemische aanpak
• D. Ervaringsdesk.
• E. Studiemodules

2.2 Professional

Een professional verbindt het maatschappelijke belang met dat van de organisatie of discipline die men vertegenwoordigt en persoonlijke waarden van betrokkenen op een bepaald vakgebied of maatschappelijk domein.

Hoe doe ik dat?

1. U brengt balans aan binnen en tussen het overkoepelende belang, uw vakgebied en uw persoonlijke waarden.

Meer weten? Zie Niveau